On va aborder les homonymes « on » et « ont » à travers cette leçon. Nous allons vous donner une astuce pour ne plus jamais les confondre et ainsi, ne plus faire de faute d’orthographe.

Exemples :

Ils ont 18 ans.
On est prêt.

Les homonymes « on » et « ont »

Tout d’abord, des homonymes sont des mots qui se prononcent exactement de la même façon. On appelle également cela des homophones. Donc à l’oral, quand vous les entendez, vous entendez la même chose, mais s’écrivent de façon différente. Ainsi, à l’écrit, on remarque une différence.

Il y a par exemple « on » et « ont » ou également « son » et « sont ». Vous avez pleins d’homonymes comme ça, qui se prononcent de la même manière, mais qui s’écrivent différemment.

Et ces homonymes posent problème parce que parfois on ne sait pas lequel utiliser, on ne sait pas comment écrire ce mot et c’est source d’erreurs, source de confusions chez les gens qui apprennent le français, mais aussi chez les francophones.

En général, il y a des petites astuces qui permettent de ne plus se tromper. C’est justement ce que nous allons voir à travers cet article.

Quand écrire « on » en français ?

Pour commencer, il s’agit tout simplement d’un pronom. On peut l’utiliser quand on ne sait pas qui fait l’action.

Exemple :

On est là dans cinq minutes.
–> On ne sait pas qui c’est, on sait seulement que quelqu’un arriver dans cinq minutes.

Il est aussi possible d’employer « on » pour déterminer un groupe de personnes.

Exemple :

En France, on adore le fromage.
–> Le « on » ici, ça correspond aux gens qui vivent en France, donc, un ensemble de personnes, un groupe de personnes.

« On » est surtout utilisé à l’oral, dans un langage courant pour remplacer la première personne du pluriel « nous ».

Au lieu de dire « nous », on dit « on ».

Exemple :

Nous mangeons ensemble vendredi.
–> On mange ensemble vendredi.

C’est plus court et plus facile.

« On », on le conjugue toujours à la troisième personne du singulier. De ce fait, pour savoir s’il faut écrire « on » ou pas, c’est d’essayer de le remplacer par « il, elle ou ils, elles ».

Si la phrase a encore un sens, c’est correct. Il faut alors écrire « on ».

À l’inverse, si la phrase n’a plus aucun sens, c’est qu’il faut écrire « ont ».

Exemple :

On sonne à la porte.
–> Il sonne à la porte.

En France, on aime manger.
–> En France, il aime manger.

La phrase a tout à fait un sens, on écrit donc « on ».

Quand doit-on écrire « ont » en français ?

Ce n’est pas un pronom, mais la conjugaison du verbe « avoir » à la troisième personne du pluriel au présent de l’indicatif.

Donc on dit :

• ils ont
• elles ont

Exemples :

Ils ont faim.

Elles ont fini de travailler.

La petite astuce pour savoir si l’on doit écrire « ont », c’est d’essayer de remplacer « ont » par « avaient ».

Exemples :

Ils ont faim.
–> Ils avaient faim.

Elles ont fini de travailler.
–> Elles avaient fini de travailler.

C’est correct, alors il faut bien écrire « ont ».

Vidéo explicative

Le Projet Voltaire a conçu une vidéo YouTube pour vous expliquer cette règle de français :

Exercice d’application

Profitez de cet exercice et des réponses fournies pour travailler sur votre orthographe.

Grâce à ces astuces, vous n’avez plus de raison de faire de faute d’orthographe entre ces deux homophones lorsqu’il s’agit d’écrire « ou » et « ont ». Pour profiter d’une autre leçon gratuite, vous pouvez consulter nos articles sur la langue française.